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Alle AutorInnen

bwp@ Profil

Rita Meyer

Universität Hannover

Beiträge

Ausgabe 34 (Juni 2018): Programmatik trifft auf Realität: Berufsbegleitende Studiengänge im MINT-Sektor als Beitrag zur Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung?!

Spezial 15 (September 2017): „Inklusive Beruflichkeit“ Zeitgenössische Anforderungen an eine lebensweltorientierte Berufliche Förderpädagogik

Ausgabe 32 (Juni 2017): Individuelle Kompetenzentwicklung und betriebliche Organisationsentwicklung im Kontext moderner Beruflichkeit –berufspädagogische und arbeitswissenschaftliche Befunde und Herausforderungen

Spezial 12 (April 2016): Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm?! Generationale Einflüsse auf berufliche Orientierungsprozesse und Studienwahl im Kontext der Hochschulöffnung für beruflich Qualifizierte

Ausgabe 27 (Dezember 2014): Berufsorientierung im Kontext des Lebenslangen Lernens – berufspädagogische Annäherungen an eine Leerstelle der Disziplin

Ausgabe 26 (Juni 2014): Gefilterte Fahrstuhleffekte?! Herausforderungen des berufsbegleitenden Studiums in der Perspektive berufserfahrener Lernender

Beiträge (bis 2013)

Regionalisierung, Marktorientierung und Netzwerkbildung - Kritische Annäherungen im Kontext der Diskussion um regionale Berufsbildungszentren

Betriebliche Berufsbildung im Spannungsfeld divergierender Interessen und Handlungslogiken

Besiegelt der Europäische Qualifikationsrahmen den Niedergang des deutschen Berufsbildungssystem?

Medien als bedeutungsgenerierende Instanz – Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung in Theorie und Praxis

Berufliche und betriebliche Weiterbildung als Gegenstand der Berufs- und Wirtschaftspädagogik – Desiderata und neue Perspektiven für Theorie und Forschung

Editorial bwp@ 19: Berufliche Weiterbildung

Selektionsmechanismen in der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung – Forschungsstand und Handlungsbedarfe

Professionsorientierte Beruflichkeit? Theoretische und konzeptionelle Überlegungen zur Öffnung der Hochschulen als Lernorte der beruflichen Bildung

Editorial zu Workshop 25: Qualifizierung und Professionalisierung des Bildungspersonals als Ansatz der Qualitätssicherung

Professionalisierung als Konzept zur Qualitätssicherung – Perspektiven für das Berufsbildungspersonal und -forschung

Rezensionen (seit 2013)

Kernberufe – Ein Baustein für ein transnationales Berufsbildungskonzept. (Nr. 1-12)