1. Zwei neue Rezensionen auf bwp@

Zwei neue Rezensionen finden Sie aktuell auf bwp@:

Von Karoline BORTH (Universität Paderborn) haben wir die Besprechung des folgenden Buchs bekommen:

@  FLÖTHER, Choni/KRÜCKEN, Georg (Hrsg.) (2015): Generation Hochschulabschluss: Vielfältige Perspektiven auf Studium und Berufseinstieg. Analysen aus der Absolventenforschung
Münster u. a.: Waxmann. ISBN 978-3-8309-3221-5, 152 S., 24,90 €
Online http://www.bwpat.de/rezensionen/rezension_3-2015_floether_kruecken.pdf

Und Anne SCHLÜTER (Universität Duisburg-Essen) hat ein Buch rezensiert, auf dessen Lektüre man beim Lesen der Rezension absolut neugierig wird:

@  LISOP, Ingrid (2014): Abseits des Mainstreams. Autobiografie.
Bd. 4 der Reihe „Leben und Erkenntnis - ausgewählte Schriften zu Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft“
Frankfurt a.M.: G.A.F.B.-Verlag 2014. ISBN 978-3-925070-99-0, 247 S.€
Online http://www.bwpat.de/rezensionen/rezension_4-2015_lisop.pdf

Diese beiden und viele andere Rezensionen finden Sie unter www.bwpat.de/rezensionen. Ein herzliches Danke an die beiden Rezensentinnen und viel Vergnügen beim Lesen.
 

2. Call for Papers zu Ausgabe 29: Beruf

Noch einmal erinnern wollen wir an den Call for Papers für unsere Ausgabe 29 zum Thema „Beruf“:

Bis  zum 22. Mai 2015 können Sie ein maximal halbseitiges Abstract an redaktion29@bwpat.de schicken, die Beitragsangebote werden dann innerhalb von zwei Wochen einer verdeckten Beurteilung durch die HerausgeberInnen Martin Fischer, Karin Büchter und Tim Unger unterzogen. Die Beiträge erbitten wir nach erfolgter Annahme bis zum 1. September 2015. Online wird Ausgabe 29 Mitte Dezember gehen.

Online finden Sie den Call for Papers unter: http://www.bwpat.de/cfp-aktuell
 

3. Studie zur Ausbildungszufriedenheit

Die Fachhochschule Köln führt derzeit eine Studie zur Ausbildungszufriedenheit durch. Die Befragung richtet sich an Auszubildende, die eine duale Berufsausbildung absolvieren. Diese werden anonym nach den Bedingungen der betrieblichen Berufsausbildung und nach der Zufriedenheit mit der Berufsschule befragt.  Anhand des folgenden Links ist eine Teilnahme an der Befragung möglich: https://de.surveymonkey.com/r/Azubis

Rückfragen können an Prof. Dr. Ernst, den Leiter der Studie, gerichtet werden: christian.ernst@fh-koeln.de

Zusätzlich wird Unternehmen diese Befragung auch KOSTENLOS angeboten. Die Daten der teilnehmenden Unternehmen fließen anonym in die Gesamtstudie ein. Vorteil für diese Unternehmen ist, dass diese am Ende der Befragung eine separate aussagekräftige und unternehmensspezifische Ergebnisauswertung erhalten, u.a. mit Hinweisen, wie die Qualität der Ausbildung gesteigert werden kann.

Partner-INFO: PÄDAGOGIK Heft 4/2015
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Lesekultur 

Dass es mit dem Lesen ständig bergab gehe, ist ein Klassiker in der Diskussion über Schule und Bildung. Es gibt einige Fakten, die gegen diese Behauptung sprechen. Die eigentliche Katastrophenmeldung ist aber, dass es mit dem Lesen nicht bergauf geht, dass das Leseverhalten „vererbt“ wird, dass Nicht-Leser Nicht-Leser bleiben.

Die Frage ist also immer noch: Wie kann eine Lesekultur für alle in der Schule entwickelt und gepflegt werden?

Rubriken:

@ Die Rubrik Beitrag unter dem Titel »Inklusion« – Bitte ohne Rückfahrkarte!
@ Die Serie „Basiskompetenzen …“ mit Folge 4 zum Thema: Beziehungen wertschätzend gestalten.
@ Der Standpunkt zur Frage Soziales Engagement verbindlich machen?
@ Die Rubrik Rezensionen: Zwischen Anerkennung und Beschämung.

Vorschau auf Heft 5/2015:
Thema: Kognitiv aktivieren

Mehr zu PÄDAGOGIK unter: www.beltz-paedagogik.de

4. PÄDAGOGIK Lese-Empfehlungen

In der aktuellen Ausgabe 4/2015 werden von Jörg Schlömerkemper die folgenden Bücher vorgestellt:

@  Wolfgang Erich Müller (2014): Konzeptionen der Gerechtigkeit. Entwicklungen der Gerechtigkeitstheorie seit John Rawls.

@  Andreas Dörpinghaus, Ulrike Mietzner, Barbara Platzer (Hrsg.) (2015): Bildung an ihren Grenzen. Zwischen Theorie und Empirie. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Lothar Wigger.

@  Wolfgang Melzer, Dieter Hermann, Uwe Sandfuchs, Mechthild Schäfer, Wilfried Schubarth, Peter Daschner (Hrsg.) (2015): Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen.

@  Gunter Geiger, Michaela Lengsfeld (Hrsg.) (2015): Inklusion – ein Menschenrecht. Was hat sich getan, was kann man tun?

@  Christian Kubina, Gabriele Schreder (Hrsg.) (2014): Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht. Lernen planmäßig gestalten – gemeinsam am Fach- und Schulcurriculum arbeiten.

@  Mario Gieske-Roland, Claus G. Buhren, Hans-Günter Rolff (2014): Peer Review an Schulen. Unterrichtsentwicklung durch gegenseitige Schulbesuche.

@  Ute Erdsiek-Rave, Marei John-Ohnesorg (Hrsg.) (2014): Schöne neue Welt? Open Educational Resources an Schulen.

@  Uwe Maier (2015): Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht. Schülerleistungen messen, bewerten und fördern.

@  Sonja Mohr, Angela Ittel (2014): Motiviert unterrichten. Effektive Wege aus der Motivationsfalle.

@  Axel Knüppel (2014): Praxisphasen in der Lehrerbildung. Wie aus Vorbehalten Zusammenarbeit werden kann.

Lesen Sie die gesamten Empfehlungen auf bwp@ unter: http://www.bwpat.de/partner/Paedagogik/Empfehlungen_4_15.pdf 

5. bwp@ Informativ

AUSSCHREIBUNG:

@   Zum 1. Juli 2015 oder später sind am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Carmela Aprea) der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität Jena
zwei 3/4-Stellen einer/s Wissenschaftlichen Mitarbeiterin/s zu besetzen.
Ende der Bewerbungsfrist: 30.4.2015
Zur vollständigen Ausschreibung: http://tinyurl.com/nnt3okk

TERMINE

@   25./26.6.2015: Fachtagung der Hans-Böckler-Stiftung „Betriebsräte, betriebliche Weiterbildung und lebenslanges Lernen“ in Erlangen: http://www.boeckler.de/veranstaltung_53786.htm

@   1.-3.9.2015: 2. (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr: „@usBILDUNGSzeit“ in Hamburg: http://www.hsu-hh.de/teletutor/index_7Gz0HkiKKKKjjjjj.html  

@   21.-23.9.2015: Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung der DGfE: „Erziehungswissenschaftliche Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung. 50 Jahre AEPF“ in Göttingen: http://www.aepf2015.de/

@   29.9.-1.10.2015: Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE „Differente Lernkulturen -­‐ regional, national, transnational“ in Hannoverg: http://www.ifbe.uni-hannover.de/10939.html

Diese und viele andere Termine finden Sie gesammelt unter http://www.bwpat.de/service/termine.

VERMISCHTES:

@   Das deutsche Bundeskabinett hat in der vergangenen Woche den Berufsbildungsbericht 2015 beschlossen. Laut Pressemeldung zeigt der Bericht, dass das duale System der beruflichen Bildung in Deutschland nach wie vor die wesentliche Säule für die Deckung des künftigen Fachkräftebedarfs der Wirtschaft und für über 500.000 junge Menschen der Einstieg in eine qualifizierte berufliche Tätigkeit ist. Online ist der Bericht unter http://www.bmbf.de/de/berufsbildungsbericht.php.

Der Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2015 kann auf der Homepage des BIBB abgerufen werden: http://www.bibb.de/datenreport2015.

@   Das Cedefop hat einen neuen Kurzbericht unter dem Titel „Bessere Berufsbildung für ein besseres Leben“ veröffentlicht. Die Kürzestfassung: Die Reform der Berufsbildungssysteme in der EU hat die Berufsbildung in Europa vorangebracht. Der Nutzen der Veränderungen ist jedoch noch nicht in vollem Umfang bei den Menschen und den Unternehmen angekommen. Zum freien Download: http://www.cedefop.europa.eu/files/9096_de.pdf  

@   An der Universität Münster findet vom 13. bis 17.7.2015 eine Summer School  School zum Thema "Evidence-Based Policy And Practice In Education: Methods For Research Synthesis" statt und richtet sich an Doktorand/innen und Postdoktorand/innen unterschiedlicher Disziplinen, die im Bereich der empirischen Bildungsforschung tätig sind. Achtung: Bewerbungsschluss ist der 19.4.2015. Mehr dazu unter http://go.wwu.de/bwn6m.

@   Die deutsche Nationale Koordinierungsstelle ECVET und das Nationale Europass Center haben ein Video-Tutorial erstellt, das zeigt, wie im "Europass Mobilität" die Lernergebnisse eines Praktikums im europäischen Ausland aussagekräftig festgehalten werden können: http://www.na-bibb.de/service/presse/filme_videos/tutorial_europass.html.

@   Die aktualisierte Broschüre des SBFI (Das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation) "Berufsbildung in der Schweiz – Fakten und Zahlen 2015“ ist online und gedruckt kostenlos verfügbar. Sie enthält Informationen zu Statistiken, zu Eintritten in die Berufsbildung, zu Abschlussquoten, zur Berufsmaturität und Finanzierung sowie generell zum Berufsbildungssystem und zur Aufgabenteilung zwischen den Verbundpartnern.

6. Nachruf auf Lynne Chisholm (1952-2015)

Leider beschließen wir auch diesen Newsletter mit dem Nachruf auf eine liebe Kollegin und bwp@-Autorin, die am 1. März 2015 verstorben ist. Verfasst wurde der Text von Burkhart Sellin, der beim Cedefop mehrere Jahre Kollege von Lynne Chisholm war:

„Die Nachricht ihres Ablebens erzeugte bei mir einen Schock: So jung hatte ich sie in Erinnerung und noch so jung musste sie ihr überaus aktives Leben lassen. Sie war aktiv in mehrfachem Sinn, beruflich und privat, in der Theorie und in der Praxis, in ihrer Einzelarbeit und im Team. Sie hat dem lebenslangen Lernen Struktur und Inhalt gegeben und war dabei selbst immer von Neugier und Entdeckungsfreude getrieben. Eine Kollegin, mit der man (fast) alles machen konnte, ohne allerdings dabei zu verflachen. Es ergab sich mit ihr meist ein lockerer Ton, aber immer mit ernstem Hintergrund. Und in diesem lockeren Ton äußerte sie sich in vielen Sprachen mit ihrer wahrhaft europäischen Einstellung und Dimension. Es war deshalb nicht verwunderlich, dass sowohl die EU Kommission als auch das Cedefop ihren Rat und ihre breit gefächerte Expertise lange Jahre einholten, ebenso wie der Europarat oder die Unesco.
Die Wissenschaft und insbesondere die Berufspädagogen in Deutschland taten sich manchmal trotz der beeindruckenden wissenschaftlichen Leistungen u.a. wegen ihrer Politik- und Praxisorientierung etwas schwer, und es dauerte länger bis sie ihren Berufswunsch als ordentliche Professorin verwirklichen konnte. Die Universität Innsbruck und die österreichische Bildungslandschaft haben mit Lynne ein großes Los gezogen. Aber auch auf europäischer Ebene haben wir mit Lynne Chisholm eine herausragende Sachverständige verloren. Ihre Leistungen werden noch lange nachwirken, zumal sie diese meist mit herausragenden Fachkolleginnen und -kollegen und in vielen Sprachen erbracht hat, was aus ihrer Publikationsliste beeindruckend hervorgeht.“