Methodenvielfalt in der Lernfirmenarbeit

 

 

Beitrag von Jörg Land und Jens Siemon (beide Universität Hamburg)

Abstract

Als wohl einziger gemeinsamer Nenner der vielfältigen Ansätze der Lernfirmenarbeit kann wohl die Simulation unternehmerischer Wirklichkeit mit dem Ziel, Lehr-Lernprozesse zu unterstützten, angesehen werden. Die Spannweite der Simulationsmethoden wird zunächst strukturiert dargestellt.

Am Beispiel des Modellunternehmens A & S GmbH soll dann gezeigt werden, dass es möglich ist, ganz unterschiedliche Simulationsmethoden unter dem Dach einer Lernfirma zu vereinigen. Ein Schwerpunkt im vorliegenden Aufsatz liegt auf den Neuentwicklungen des Modellunternehmen-Ansatzes. Im Einzelnen sind dies ein Rollenspiel zum Anspruchsgruppenmanagement, eine Fallstudie zur Einführung in die Geschäftsprozessmodellierung sowie ein Planspiel zur Unterstützung diverser Lernfelder des Ökonomieunterrichts.