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Herausgeberin von WS 17 Nachhaltigkeit:
Jessica Blings (ITB, Universität Bremen)
Jessica Blings (ITB, Universität Bremen)
Sektorbezüge und Normativität – Fragen, Probleme und Antworten aus der empirischen Forschung zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
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Ulrike Greb (Universität Hamburg)
Vom Nachhaltigkeitsdiskurs zum didaktischen Kriteriensatz
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Nadja Cirulies
(Universität Hamburg)
Interkulturelles Lernen als Bestandteil der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung: eine Herausforderung für die Berufspädagogik
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Christiane Köth (Universität Bremen)
Handlungsspielräume von Beschäftigten der Kreislauf- und Abfallwirtschaft im Sinne nachhaltiger Entwicklung - ein Orientierungsrahmen zur Gestaltung von Lernfeldern? | pdf-File
