wbv   Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen e.V.

 

 

 

 bwp@ Ausgabe Nr. 9 | Dezember 2005
Betrieb als Lernort
Herausgeber der bwp@ Ausgabe 9 sind Karin Büchter und Martin Kipp


Editorial von Karin Büchter und Martin Kipp | pdf-file

 
 Teil I: Komparative und historiographische Perspektiven
Dietmar Frommberger (Friedrich-Schiller-Universität Jena )
Der Betrieb als Lernort in der Berufsausbildung in Deutschland – Kennzeichnung und Analyse aus komparativer Perspektive | abstract | pdf-file
Karin Büchter (Universität Kassel)
Betriebliche Weiterbildung in der Weimarer Republik | abstract | pdf-file
Martin Kipp (Universität Hamburg)
Ganzheitliche Facharbeiterausbildung im Volkswagen-Vorwerk Braunschweig – Best Practice-Beispiel der Deutschen Arbeitsfront | abstract | pdf-file
Michael Hoffschroer (Universität zu Köln)
Die historische Entwicklung der überbetrieblichen Berufsausbildung bis zum Beginn des 21. Jahrhunderts - Erkenntnisse für die Weiterentwicklung überbetrieblicher Berufsausbildung aus regierungspolitischer, parteipolitischer, wissenschaftlicher und gesellschaftspolitischer Perspektive | abstract | pdf-file
 
 Teil II: Theoretische Zugänge und Diskurse
Volker Bank (Universität Kiel / TU Chemnitz)
Der Betrieb im erfahrungswissenschaftlichen Erkenntnisinteresse der Berufs- und Wirtschaftspädagogik | abstract | pdf-file
Andreas Diettrich (Friedrich-Schiller-Universität Jena), Julia Gillen (Universität der Bundeswehr Hamburg)
Lernprozesse im Betrieb zwischen Subjektivierung und Kollektivierung – Dilemmasituation oder Potential? | abstract | pdf-file
Annette Ostendorf (Universität Innsbruck)
Betriebliche Bildungsarbeit und das Wissen der Unternehmung - eine sozialkonstruktionistische Untersuchung | abstract | pdf-file
Katrin Kraus (Universität Zürich)
Zur berufspädagogischen Bedeutung des Betriebs als Lernort – oder: Warum ein Krankenhaus kein Lernort im Sinne des berufspädagogischen Diskurses ist | abstract | pdf-file
Dietmar Tredop (C.-v.-O.Universität Oldenburg)
Analytische Erkundungen zur inneren Logik des Weiterbildungs-Controlling | abstract | pdf-file
Rita Meyer (Universität der Bundeswehr Hamburg)
Betriebliche Berufsbildung im Spannungsfeld divergierender Interessen und Handlungslogiken | abstract | pdf-file
Foto von J. Müller kommt nochJohannes Müller (UMIT Hall – Österreich)
Die Entdeckung der Praxis | abstract | pdf-file
 
 Teil III: Praktische Anforderungen und empirische Befunde
Dietmar Heisler (Universität Erfurt)
Die Einbindung der Berufsausbildungsvorbereitung in betriebliche Leistungsprozesse. Gegenüberstellung betrieblicher und außerbetrieblicher berufsvorbereitender Bildungsmaßnahmen | abstract | pdf-file
Ursula Krings (Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH Nürnberg)
Der Lernort Betrieb als Prüfungsort | abstract | pdf-file
Detlef Buschfeld (Universität zu Köln)
Betriebliches Praktikum als Paradies? | abstract | pdf-file
Michael Gessler (Universität Bremen)
Gestaltungsorientierte Evaluation und der Return on Investment von Weiterbildungsprogrammen | abstract | pdf-file
Michael Brücken, Markus Th. Eickhoff, Uwe Schaumann u. Christoph Schweers (Universität zu Köln)
Pädagogische Professionalisierung zur Qualitätssicherung betrieblicher Bildung im Handwerk | abstract | pdf-file
Uwe Elsholz, Gabriele Molzberger (Universität der Bundeswehr Hamburg)
Neue betriebliche Lernorte – neue Gestaltungsaufgaben für die Berufs- und Betriebspädagogik!? | abstract | pdf-file
Peter Röben (PH Heidelberg)
Ausbilder im lernenden Unternehmen – Ergebnisse aus einem internationalen Forschungsprojekt | abstract | pdf-file

 

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