Demographischer Wandel und Fachkräftesicherung im Berufs-bildungsraum Rhein-Ruhr: Anmerkungen und einführende Worte zum Workshop 22 der Hochschultage berufliche Bildung an der Universität Duisburg Essen

Workshop 22

Ingrid Schleimer (Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen)

Kein Abschluss ohne Anschluss – Neues Übergangssystem Schule Beruf in Nordrhein-Westfalen

Lesen: Kein Abschluss ohne Anschluss – Neues Übergangssystem Schule Beruf in Nordrhein-Westfalen PDF: Kein Abschluss ohne Anschluss – Neues Übergangssystem Schule Beruf in Nordrhein-Westfalen (neues Fenster) Autor:innen: Kein Abschluss ohne Anschluss – Neues Übergangssystem Schule Beruf in Nordrhein-Westfalen

Bernd Kreuzinger (Bereich Bildung Initiativkreis Ruhr GmbH, Essen)

Get Ready – Hauptschüler erfolgreich begleiten.

Lesen: Get Ready – Hauptschüler erfolgreich begleiten. PDF: Get Ready – Hauptschüler erfolgreich begleiten. (neues Fenster) Autor:innen: Get Ready – Hauptschüler erfolgreich begleiten.

Christian Meilutat (Kompetenz-Center Ausbildung RWE Deutschland AG)

„ICH PACK‘ DAS!“ Eine Initiative zur Ausbildungsvorbereitung

Lesen: „ICH PACK‘ DAS!“ Eine Initiative zur Ausbildungsvorbereitung PDF: „ICH PACK‘ DAS!“ Eine Initiative zur Ausbildungsvorbereitung (neues Fenster) Autor:innen: „ICH PACK‘ DAS!“ Eine Initiative zur Ausbildungsvorbereitung

Monika von Brasch (Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik INBAS GmbH)

Regionale Koordination und Kooperation im Übergang Schule – Beruf: Die hessenweite OloV-Strategie

Lesen: Regionale Koordination und Kooperation im Übergang Schule – Beruf: Die hessenweite OloV-Strategie PDF: Regionale Koordination und Kooperation im Übergang Schule – Beruf: Die hessenweite OloV-Strategie (neues Fenster) Autor:innen: Regionale Koordination und Kooperation im Übergang Schule – Beruf: Die hessenweite OloV-Strategie

Eckart Severing (Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH )

Demographischer Wandel und berufliche Bildung – Konsequenzen für die Fachkräftesicherung und die gesellschaftliche Integration von Jugendlichen

Lesen: Demographischer Wandel und berufliche Bildung – Konsequenzen für die Fachkräftesicherung und die gesellschaftliche Integration von Jugendlichen PDF: Demographischer Wandel und berufliche Bildung – Konsequenzen für die Fachkräftesicherung und die gesellschaftliche Integration von Jugendlichen (neues Fenster) Autor:innen: Demographischer Wandel und berufliche Bildung – Konsequenzen für die Fachkräftesicherung und die gesellschaftliche Integration von Jugendlichen

Klaus Jenewein (Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg)

Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung in kleinen und mittleren Unternehmen – Ausgangslage, Zielsetzung und exemplarische Handlungsansätze

Lesen: Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung in kleinen und mittleren Unternehmen – Ausgangslage, Zielsetzung und exemplarische Handlungsansätze PDF: Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung in kleinen und mittleren Unternehmen – Ausgangslage, Zielsetzung und exemplarische Handlungsansätze (neues Fenster) Autor:innen: Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung in kleinen und mittleren Unternehmen – Ausgangslage, Zielsetzung und exemplarische Handlungsansätze

Ute Clement (Universität Kassel)

Berufliche Übergänge und Interpretationen aus der Subjektperspektive

Lesen: Berufliche Übergänge und Interpretationen aus der Subjektperspektive PDF: Berufliche Übergänge und Interpretationen aus der Subjektperspektive (neues Fenster) Autor:innen: Berufliche Übergänge und Interpretationen aus der Subjektperspektive

Josef Rützel (TU Darmstadt)

Inklusion als Perspektive einer zukunftsorientierten Berufsbildung und die Bewältigung des demographischen Wandels

Lesen: Inklusion als Perspektive einer zukunftsorientierten Berufsbildung und die Bewältigung des demographischen Wandels PDF: Inklusion als Perspektive einer zukunftsorientierten Berufsbildung und die Bewältigung des demographischen Wandels (neues Fenster) Autor:innen: Inklusion als Perspektive einer zukunftsorientierten Berufsbildung und die Bewältigung des demographischen Wandels