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Alle AutorInnen

bwp@ Profil

Eveline Wittmann

TU München

Beiträge

Ausgabe 12 (Juni 2007): New Public Management und Lehrerprofessionalität in den beruflichen Schulen – Eine empirische Befragung von Leitungspersonal

Profile (November 2024): Zur Erforschung von Kompetenzen in den Gesundheitsberufen

Spezial HT2023 (Januar 2024): Anforderungen nachhaltiger Fachkräftequalifizierung an die Fachdidaktik Agrarwirtschaft

Ausgabe 43 (Dezember 2022): Digitale Lehr-Lernlabore: Authentische Handlungssituationen zur Vermittlung digitaler Kompetenzen in Lehr-Lernformaten der beruflichen Lehrkräftebildung

Ausgabe 43 (Dezember 2022): „Digitale Transformation“ als Gegenstand der beruflichen Lehrkräftebildung – zur Entwicklung eines Lehr-Lern-Labors unter mündigkeitsbezogener Perspektive

Ausgabe 31 (Dezember 2016): Editorial bwp@31: Entwicklungsperspektiven des beruflichen Schulwesens. Institutionen, Steuerung und Innovationen in der beruflichen Bildung

Ausgabe 28 (Juni 2015): Herausfordernde Situationen in unterschiedlichen Settings der Pflege älterer Menschen

Ausgabe 25 (Dezember 2013): Bürokratisierung als Regelfall? – Eine Interviewstudie zur Umsetzung externer Anforderungen in beruflichen Schulzentren

Ausgabe 25 (Dezember 2013): Berufsbildungspolitik im Kontext der Sicherung staatlicher Legitimität – eine Analyse mit Blick auf die beruflichen Schulen

Beiträge (bis 2013)

New Public Management und Lehrerprofessionalität in den beruflichen Schulen – Eine empirische Befragung von Leitungspersonal