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Tobias Schlömer

Helmut-Schmidt-Universität Hamburg

Beiträge

Ausgabe 35 (Dezember 2018): Geschäftsmodelle und Wertschöpfungsprozesse für nachhaltiges Wirtschaften – Lerngegenstände einer wirtschaftsberuflichen Bildung im Spannungsfeld von Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsdidaktik
Ausgabe 33 (Dezember 2017): Zur Rolle der Forschenden in der transdisziplinären Modellversuchsforschung am Beispiel von InnoNE
Spezial 14 (Juli 2017): Die Entrepreneurship Education als Zukunftsperspektive einer digitalisierten und nachhaltigen kaufmännischen Berufsbildung
Spezial 14 (Juli 2017): Editorial
Ausgabe 32 (Juni 2017): Die INE-Toolbox – Ein integratives Instrumentarium für nachhaltigkeitsorientiertes Innovationsmanagement und Kompetenzentwicklung im stationären Einzelhandel
Ausgabe 32 (Juni 2017): Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften: Ein partizipativer Modellansatz des betrieblichen Ausbildens
Ausgabe 32 (Juni 2017): Editorial bwp@32: Betrieblich-berufliche Bildung

Beiträge (bis 2013)

Berufliche Weiterbildung und Geschäftsmodelle des nachhaltigen Wirtschaftens
Analyse, Begründung und Konzeptionierung eines Qualitätsmanagements der betrieblichen Bildung
Lernen im Prozess der Arbeit

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Hrsg.: Karin Büchter, Franz Gramlinger, H.-Hugo Kremer, Nicole Naeve-Stoß, Karl Wilbers und Lars Windelband
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