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Beiträge
- Spezial HT2025 (Juli 2026): Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung in Produktions-schulen und Jugendwerkstätten
- Ausgabe 50 (Juni 2026): Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung: Umsetzung in der Fortbildung von Lehrkräften und an Berufsbildenden Schulen in Hamburg
- Ausgabe 3 (November 2002): Inter und intra-institutionelle Zusammenarbeit bei der Gestaltung arbeitsprozessbezogener Lernsituationen
- Spezial HT2023 (Januar 2024): Fachkräftemangel in gewerblich-technischen Berufen und die Herausforderung der Mitgestaltung einer digitalisierten und nachhaltigen Arbeitswelt
- Ausgabe 33 (Dezember 2017): Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in kaufmännischen Berufen – ein Ansatz der Theorie- und Modellbildung aus der Modellversuchsforschung
- Spezial 8 (Februar 2015): Editorial Spezial 8
- Profile (Mai 2014): Ökonomische Fragen im Kontext der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Spezial 7 (November 2013): Curriculare Entwicklungsarbeit im Schulversuch EARA
- Spezial 7 (November 2013): Editorial Spezial 7
- Ausgabe 24 (Juni 2013): Didaktik gewerblich-technischer Berufsbildung im Kontext der UN-Dekade „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“
- Workshops (Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung): (Hrsg.)
- Fachtagungen (Elektro- und Informationstechnik sowie Metall- und Fahrzeugtechnik): Generation Nachhaltigkeit.
- Fachtagungen (Elektro- und Informationstechnik sowie Metall- und Fahrzeugtechnik): Editorial Fachtagung 08
Beiträge (bis 2013)
- Inter- und intra-institutionelle Zusammenarbeit bei der Gestaltung arbeitsprozessbezogener Lernsituationen
- Humanzentrierte und wirtschaftliche Gestaltung des fertigungstechnologischen Wandels als Ziel beruflicher Bildungsprozesse
- EDITORIAL: Selbstorganisiertes Lernen und Qualität in der Berufsbildung – Inhalte, Ansätze, Konzepte –
- Weiterentwicklung der Berufsausbildung von Industriemechaniker/innen im Kontext ganzheitlicher standardisierter Produktionssysteme
- Hinterm Horizont geht’s weiter – Anschlussfähigkeit und Durchlässigkeit als berufsbildungspolitische und –pädagogische Kriterien der beruflichen Bildung behinderter Menschen
- Editorial zu Fachtagung 08: Elektrotechnik-Informatik & Metalltechnik - Kompetenzen und Karrierewege in elektrotechnischen und metalltechnischen Berufen
- Mitgestaltung der Energiewende – Zukunftsaufgabe der Facharbeit und Bezugspunkt für eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung