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Alle AutorInnen

bwp@ Profil

Anja Gebhardt

Pädagogische Hochschule St.Gallen

Beiträge

Ausgabe 17 (Dezember 2009): Förderung von Lernkompetenzen im betrieblichen Teil der Berufsausbildung

Ausgabe 13 (Dezember 2007): Internale Bedingungen des Selbstgesteuerten Lernens – eine quantitative Analyse bei Studierenden der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Spezial 18 (Februar 2021): Lernkulturelle Spezifika der Wirtschaftspädagogik und ihrer Studierenden

Ausgabe 38 (Juni 2020): Was ist Jugendlichen wichtig im (Berufs-)Leben?

Ausgabe 38 (Juni 2020): Welchen Herausforderungen begegnen Auszubildende im Berufs- und Privatleben?

Ausgabe 38 (Juni 2020): Editorial bwp@38

Ausgabe 27 (Dezember 2014): Relevanz, Nutzungshäufigkeit und eingeschätzte Nützlichkeit unterschiedlicher Unterstützungsangebote aus Sicht von Jugendlichen während des Berufsorientierungsprozesses

Ausgabe 26 (Juni 2014): Die Charakteristika und Unterschiede wirtschaftswissenschaftlicher und wirtschaftspädagogischer Lernkulturen an Hochschulen aus Sicht der Studierenden

Ausgabe 26 (Juni 2014): Motivationale, emotionale und selbstwirksamkeitsbezogene Dispositionen von Auszubildenden und deren Wahrnehmung der Lernumgebung und Lernbegleitung im betrieblichen Teil der beruflichen Grundbildung

Beiträge (bis 2013)

Internale Bedingungen des Selbstgesteuerten Lernens – eine quantitative Analyse bei Studierenden der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Förderung von Lernkompetenzen im betrieblichen Teil der Berufsausbildung