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Spezial AT-2 (September 2019): Why Wait? Über die Bedeutung des Belohnungsaufschubs bei ökonomischen Entscheidungen
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Spezial AT-1 (September 2018): Ist es (un)möglich, finanziell gebildet zu sein?
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Entwicklung von Akzeptanz und Motivation für das Arbeiten in der Übungsfirma
Wenn Schüler selbstorganisiert lernen, was tun dann die Lehrer? Analyse der Anforderungen an Lehrkräfte, gezeigt am Beispiel des kooperativen offenen Lernens an berufsbildenden Schulen
Die Gestaltung des betriebswirtschaftlichen Unterrichts an österreichischen Handelsakademien

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