Pragmatistische pädagogische Ansätze zur Förderung des kritischen Denkens in kollaborativen (E-)Lernumgebungen

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Kaczkó, É. (2025). Pragmatistische pädagogische Ansätze zur Förderung des kritischen Den­kens in kollaborativen (E-)Lernumgebungen. In H. Welte, M. Thoma, H. Hautz & B. Gössling (Hrsg.), bwp@ Profil 11: Lern- und Forschungs­räume im Wandel – Perspektiven der Wirt­schafts- und Berufspädagogik. Digitale Festschrift für Annette Ostendorf zum 60. Geburtstag (S. 1–9). https://www.bwpat.de/profil11_ostendorf/kaczko_profil11.pdf